Ačkoli každá vzdělávací
akce by měla být „šitá přímo na míru“, vždy je třeba držet se „záchytného
lana“. Tímto lanem bych nazvala základní kroky vzdělávací akce, které by měl
každý projekt obsahovat. K těmto krokům patří: Analýza vzdělávacích potřeb,
formulace cíle vzdělávací akce, stanovení profilu účastníka a následně absolventa,
obsah vzdělávací akce, osnovy disciplín, definování metod a technik, výběr
studijní opory, počítání rozpočtu a získání technického zázemí a v neposlední
řadě evaluace.
Tento článek se
věnuje analýze vzdělávacích potřeb.
